为帮助2026级新生快速适应大学生活、厘清专业脉络、明晰发展方向，扎实推进新生入学教育工作，近日，我院组织开展2026级新生专业认知教育系列讲座。学院生物医学工程、生物医药数据科学、数据科学与大数据技术、智能医学工程四个专业负责人分别开展专业认知教育专题宣讲，为新生带来精准的专业启蒙指导，四个专业500余名新生参加。

各专业负责人结合专业积淀与行业前沿趋势，从学院概况、专业发展历程、产业发展现状、人才培养目标、专业特色、核心课程体系、科创实践及升学就业方向等关键维度展开系统讲解，系统解答了新生“学什么、怎么学、做什么、未来去哪”的关键问题。

讲座中，各专业负责人梳理了各专业的建设历程与交叉融合发展优势，结合大健康、人工智能与医疗大数据的产业发展趋势，剖析专业行业定位与发展潜力。同时，详细解读人才培养方案，介绍本科阶段课程架构与学习方法，帮助新生建立系统化的专业认知。此外，结合典型案例重点介绍了学院科创平台、学科竞赛与科研实践项目，鼓励新生尽早投身科创实践，锤炼专业本领、提升综合素养。

讲座氛围浓厚、成效显著。新生们认真聆听学习，有效缓解了入学迷茫，进一步夯实了专业认知、树立了专业自信。大家纷纷表示，将快速适应大学学习节奏，扎实夯实专业基础，积极参与科创实践，科学规划学业生涯，以饱满的热情开启全新求学之旅。

专业认知教育是新生入学教育的关键环节，也是培育学生专业素养、树立学业自信的重要抓手。此次专业认知教育助力新生顺利完成角色转变，有效提升了学生的专业认同感与学习主动性。下一步，学院将持续开展学业指导与生涯规划教育，深耕医工交叉育人特色，着力培养智能医学创新人才。